为了进一步深化对科学发展观的认识，搞好深入学习实践科学发展观活动，10日上午，市交通局邀请沧州市委党校副校长赵振发教授，就进一步增强对科学发展观的认识进行专题讲座。 
　　赵教授从我国经济发展与社会发展失衡、城乡二元结构失衡、区域经济发展失衡、资源环境成为经济进一步发展的最大瓶颈以及发展的外部制约因素增加等五个方面，深入分析了开展学习实践科学发展观的重大意义。介绍了在经济飞速发展，资源超常规利用，环境恶化，城市化发展水平滞后于经济发展水平，人口三大高峰（总量、就业、老龄）压力形势下，提出科学发展观的时代背景。并对发展的概念作了详尽的讲解。
　　他从发展观六个阶段的演变过程，即20世纪40年代发展观的提出、“增长极论”、“可持续的发展观”、“综合发展观”、“以人为中心的发展观”，再到以胡锦涛为总书记的党中央提出“科学发展观”的历史沿革，客观地介绍了科学发展观产生的历史背景和科学发展观第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续发展，根本方法是统筹兼顾的深刻内涵。
　　通过此次学习使广大干部职工进一步理解了深入学习实践科学发展观活动的现实意义，增强了责任感和使命感，为指导实践工作奠定了思想保障。张国文